10.3969/j.issn.1671-9719.2010.11.010
大学物理理论与实验验证的有机整合
在大学物理理论课程教学改革探索的基础上,介绍了在实践教学过程中如何设计切实可行的实验以验证相关物理理论,并提出如何激发学生学习的探索积极性、思维创造性和学习兴趣,是大学物理理论课程教学模式改革的有效方式.
大学物理、大学物理实验、整合
G642.0(高等教育)
本课题受浙江农林大学大类招生下《大学物理》项目项目代码2021000458;浙江农林大学教改项目"我校理工科学生学习状况和课业负担调查研究"项目代码2050000068
2011-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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