应用型统计学专业人才培养模式的优化与实践——以嘉兴学院为例

摘要：

在广泛调研和综合分析的基础上,对嘉兴学院统计学专业人才培养模式进行了优化,包括正确定位、合理确定人才培养方案、优化课程体系、建立一体化实践教学体系,以提高学生的综合应用与社会实践能力,培养统计学专业高素质复合型人才.

关键词：应用型人才、统计学专业、优化课程体系、优化实践教学

分类号：G642(高等教育)

资助基金：浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目"多学科交叉融合的统计复合型人才培养模式研究"yb07072

在线出版日期：2011-01-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：16-19,87