10.3969/j.issn.1671-9719.2010.09.032
教学模式改革是提高工科研究生科研能力的良好切入点
根据高校研究生教育作为精英教育人才培养的目标要求,分析了目前研究生教与学两方面存在的一些问题,指出课程设置与课程教学建设是研究生教学中的基础性工作,应得到重视.鉴于研究生教学的科研特性,指出教学改革需要体现科研特性,研究生教学模式改革是研究生科研能力提高的良好切入点.加强工科研究生能力培养是教育发展的重要趋势,改革需要实现的一个重要目标就是培养与提高工科研究生的科学研究能力.
研究生教学、科研能力、课程教学、教学模式
G645(高等教育)
本文研究受到上海海事大学研究生课程建设项目的资助012209015
2010-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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