10.3969/j.issn.1671-9719.2009.10.013
关于双语教学"热潮"中几点问题的思考
双语教学是中国社会和经济发展的新形势向高等院校教师提出的新课题,需要我们在教学实践中不断发现问题、改进提高.文章围绕双语教学模式和管理规则方面的几个具体问题,结合笔者十多年来的双语教学经验提出了思考与建议.
双语教学、全英文教学、教学改革、教学管理规则
G642(高等教育)
此文属教育部百门双语教学示范课程建设项目,大连理工大学教学研究重点项目
2009-11-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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