知识单元在计算机科学专业教学中的应用

摘要：

把IEEE-CS/ACM计算教程系列报告中知识单元划分的思想用于计算机科学专业教学大纲的修订和课程讲义的编写,针对当前计算机科学专业教学中存在的问题,给出了一种获得具有较小知识冗余、易于修订的教学大纲的方法和忠于大纲的课程讲义的编写方法.

关键词：计算机科学、知识单元、教学大纲、讲义

分类号：TP301(计算技术、计算机技术)

在线出版日期：2009-06-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：84-85,88