期刊专题

10.3969/j.issn.1671-9719.2009.01.005

略论当代大学生的幸福观教育

引用
幸福现教育,作为一种新兴的教育理念和行动正逐渐引起人们的关注和研究.本文从阐述"幸福"的内涵入手,揭示幸福的定义,说明正确的幸福观是人们幸福的重要源泉,而正确的幸福观的形成需要教育.

幸福、幸福观、教育、大学生

G641(高等教育)

2009-03-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

18-19,56

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1671-9719

45-1312/G4

2009,(1)

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