10.3969/j.issn.1671-9719.2008.05.029
高职院校就业与创业教育现状的比较研究——基于湖南省四类高职院校的调查分析
面对我国当前日益严峻的就业形势,鼓励越来越多的毕业生通过创业来谋求就业岗位,鼓励学校实施创业教育已是高职院校面临的重要课题.笔者通过对湖南省四类高职院校在校学生就业、创业活动现状的调查和分析,试图了解农科类、工科类、管理类和综合类等四类不同类型学校之间大学生就业和创业活动的现状,从而提出高职院校在观念、培养目标、课程与教学、师资等方面开展创业教育的相关建议.
高职院校、就业、创业、创业教育
G71(职业技术教育)
2005年教育部重点教改项目"地方农业院校构建和谐社会创业型人才培养模式的研究与实践"的阶段性成果
2008-12-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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