10.3969/j.issn.1671-9719.2008.05.025
在线性规划教学中培养学生数学建模能力初探
本文主要阐述如何在线性规划教学中培养学生数学建模能力,让学生了解如何运用所学的线性规划知识去分析和解决实际问题,提高学生的应用能力和创新能力.
线性规划、数学建模、培养、能力
G642.0(高等教育)
广西科学基金项目05575051;新世纪广西高等教育教学改革工程立项项目、广西师范学院教改工程立项项目、广西师范学院实验教学和实验技术立项项目
2008-12-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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