电工学"三环节五步教学法"的研究与实践

摘要：

针对电工学课程现状和授课学生特点,对电工学的教学模式进行全面的研究和探索,提出了"三环节五步教学法"的教学模式,阐述了新教学模式在人才培养的实际应用中所取得的显著效果.

关键词：电工学、教学模式、人才培养、模块

分类号：G642.3(高等教育)

资助基金：2006年高等教育研究青年立项课题"产学研结合培养工科高层次人才创新能力的研究与实践"06A09;湘潭大学第五批教改课题"电工学系列课程建设改革研究与实践"

在线出版日期：2008-12-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：61-63