提高教师"亲和力"——在医学教育中的实践与思考

摘要：

教师在教学过程中除了更新教育观念,改革教学方法外,教师提高自身素质,提高自身亲和力是提高教学效果和教学质量的有效途径.

关键词：亲和力、医学教育、实践、思考

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2008-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：121-123,139