浅谈哈佛大学的教育模式及其启示

摘要：

本文分析了哈佛大学的教育管理和培养人才的特点,从录取标准、课程改革、教学模式、导师制、学籍管理、教师聘任制等方面进行了深入探讨,论述了哈佛大学的教育模式对我国高等学校教育管理的启示.

关键词：哈佛大学、课程改革、教育模式、启示

分类号：G649(高等教育)

在线出版日期：2008-07-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：71-74