高职教育经营管理类专业全程职业环境仿真模拟教学的研究

摘要：

通过对经营管理类专业的职业环境设置和全程仿真模拟教学进行研究和实践,构建能把知识、能力、素质三者有机形成并渗透融合同步养成的嫁接链和复合载体,使知识的传授与学生专业能力的形成,以及综合素质的养成有机融合.其核心的理念是为学生接受知识、能力、素质的培养和训练寻找这样一种内在的嫁接链和复合载体,使学生在校期间,在仿真职业氛围下,受到具有时代特征和未来岗位相对应的职业技能和实际工作能力训练,实现学生就业能力与企业岗位要求的"零距离"对接.

关键词：高职教育、仿真模式、改革创新

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：广西新世纪教改工程重点资助项目B119

在线出版日期：2007-04-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：140-145