在医学教学中应用以问题为中心的教学方法的初步探讨

摘要：

"以问题为中心"的课程模式是1993年爱丁堡世界医学教育高峰会议向21世纪推荐的两大课程模式之一.该课程模式是"以教师为引导,以学生为中心",以"提出问题-建立假设-收集资料-论证假设-总结"五段式教学过程,调动学生学习的主动性、积极性和创造性,重视基础学科与临床学科的有机结合.

关键词：医学教导、教学方法

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2006-04-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：40-42