10.3969/j.issn.1671-9719.2005.04.033
新课标下高师《初等几何研究》教学内容改革的思考
高师<初等几何研究>课程的传统教学内容由于偏重于纯粹几何论证,并且没有关注到基础教育课程改革中对几何课程的改革,因此,已不适应课程改革的要求.应该在教学内容上进行调整,改革一些旧的教学内容,同时增加与课程改革同步的教学内容.
直观几何、论证几何、变换几何
G642(高等教育)
2006-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
101-105
10.3969/j.issn.1671-9719.2005.04.033
直观几何、论证几何、变换几何
G642(高等教育)
2006-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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