10.3969/j.issn.1671-9719.2004.02.036
提高应用写作教学效果的体会
本文分析了应用写作教学的现状和教学效果不佳的原因,并提出了相应的解决对策.只有重视培养学生文体意识、优化教学内容、灵活运用教学方法、运用多媒体教学手段和提高师资队伍整体素质,才能不断提高应用写作课教学效果.
应用写作、教学效果、对策
G642.1(高等教育)
2004-06-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
114-117
10.3969/j.issn.1671-9719.2004.02.036
应用写作、教学效果、对策
G642.1(高等教育)
2004-06-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
114-117
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn