10.3969/j.issn.1671-9719.2003.05.006
通识教育与扬长教育相结合的探索
高等学校在创新教育中应根据自身条件和特点,给学生提供更多的自主选择权,提供多样化的教学条件和与之相适应的管理机构,走通识教育和扬长教育相结合的道路,使高等学校在培养学生创新能力方面收到更好的效果.
通识教育、扬长教育、创新能力
G642.0(高等教育)
2004-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
17-18,16
10.3969/j.issn.1671-9719.2003.05.006
通识教育、扬长教育、创新能力
G642.0(高等教育)
2004-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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