统计教学中学生素质的培养

摘要：

通过97和2000两个年级"基于问题学习"模式的实验结果及反馈信息的分析,发现"基于问题学习"模式在统计学教学中,对于培养学生的综合素质,起到了非常显著的影响.

关键词：基于问题学习、素质教育、统计学

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2004-05-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：63-65，80