运用设计步骤于服装设计教学

摘要：

本文通过对国外教育文献资料的研究,为国内职业高校服装设计教学探索一个指导教学的理论框架."设计"的双重涵义--过程和产品以及服装设计的三种类型在文中进行了介绍.设计步骤,作为本文的研究重点,已被尝试性运用于国内服装专业设计课的教学.

关键词：设计、设计步骤、服装设计教学

分类号：G642.3(高等教育)

在线出版日期：2007-08-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：80-81