公安院校『三重中心』及学分制选择

摘要：

@@ 公安院校是以教学为中心还是以学生为中心?这个中心的内涵是什么?应该用一种什么样的机制来实现中心任务和目标?我认为,公安院校的特质决定了,”三重中心”是最基本的办学理念,符合公安院校特点的学分制,是体现”三重中心”理念的有效机制,是培养警察专业人才的办学模式,是符合教育科学规律的制度选择.本文以四川警官高等专科学校的办学实践为例,阐述这些公安院校普通学历教育中的基本问题.

机标关键词：公安院校、以学生为中心、学分制、以教学为中心、高等专科学校、专业人才、制度选择、有效机制、学历教育、办学理念、科学规律、办学实践、办学模式、特质、四川、培养、内涵、目标、警官、警察

分类号：D631(国家行政管理)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：22-25