经管类《经济法》课程教学创新成果报告

摘要：

《经济法》课程普遍存在教学内容多而学时数有限、应用性强而实践教学环节难实施、教学方法不灵活而不利于调动学生学习主动性等问题.本文从课程教学改革的角度,提出重构课程教学目标、构建特色性教学体系、创新设计教学内容、调整教学方法、推行多元化考核方式,以期契合合理分配理论教学与实践教学、增强教学内容的针对性、加强学生学习主动性等目标,达到理想的教学效果.

关键词：《经济法》课程、教学内容、教学方法

分类号：G642.0;F235.1;G420

资助基金：湖北省教学研究项目2020466

在线出版日期：2023-06-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：166-168