《家庭教育促进法》背景下学前教育专业家庭教育指导能力的培养

摘要：

随着《中华人民共和国家庭教育促进法》(以下简称《家庭教育促进法》)的实施,家庭教育成为社会各界关注的焦点.学前教育专业作为幼儿园教师的主要培养基地,其家庭教育指导能力的培养至关重要.针对学前教育专业在家庭教育指导能力培养方面存在的一些问题,本文提出了多渠道加强"双师型"师资建设、调整专业课程建设、改革教学模式、加强教学实践及完善考核标准和体系等策略,提高学前教育专业学生的家庭教育指导能力.

关键词：学前教育、家庭教育指导能力、家庭教育促进法

分类号：G615;G715;G420

在线出版日期：2022-11-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：148-150