期刊专题

10.3969/j.issn.2095-4379.2021.36.061

中学校园欺凌行为特点、成因及改善策略研究

引用
现如今我国中学校园欺凌现象不时发生,严重伤害了被欺凌者的身心,影响了和谐社会的构建.因此,怎样有效抑制校园欺凌现象,已然成为全社会高度关注的问题.故此,文章对中学校园欺凌现象成因展开了具体分析,并据此探讨了可行的应对策略.

校园欺凌;中学;家庭环境;学校管理教育

2022-01-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

183-185

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2095-4379

14-1188/D

2021,(36)

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