10.3969/j.issn.2095-4379.2021.36.061
中学校园欺凌行为特点、成因及改善策略研究
现如今我国中学校园欺凌现象不时发生,严重伤害了被欺凌者的身心,影响了和谐社会的构建.因此,怎样有效抑制校园欺凌现象,已然成为全社会高度关注的问题.故此,文章对中学校园欺凌现象成因展开了具体分析,并据此探讨了可行的应对策略.
校园欺凌;中学;家庭环境;学校管理教育
2022-01-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
183-185
10.3969/j.issn.2095-4379.2021.36.061
校园欺凌;中学;家庭环境;学校管理教育
2022-01-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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