期刊专题

10.3969/j.issn.2095-4379.2021.29.087

诊所式法律教学模式本土化过程中面临的主要困境及应对策略

引用
在法律教育模式中,诊所式法律教育是一种全新的模式,它是在美国起源的,主要是借鉴医学专业学生在医疗临床实习过程中所应用的模式,在实践的过程中需要确保相关学生具备应有的法律和律师职业技能.这种诊所式法律教学模式,自从引入我国以来面临着一定的困境或者问题.在这样的情况下,需要着重做好本土化的反思,针对当前的困境进行有效分析,然后行之有效地应对和处理,进而确保该教学模式呈现出良好的效果.基于此,本文重点分析诊所式法律教学模式存在的困境以及应对策略等内容.

诊所式法律教学模式本土化;主要困境;应对策略

2021-11-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

191-192

暂无封面信息
查看本期封面目录

法制博览

2095-4379

14-1188/D

2021,(29)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn