10.3969/j.issn.2095-4379.2021.18.083
新时代法治思维在高校学生管理中的应用与研究
新时代背景下,高校学生教育和管理呈现出管理理念相对滞后、管理者法治思维缺乏、管理教育法规操作性不强、高校学生教育管理程序法治化有待提升、学生权利受损的法律救济途径不足等问题,这些都会导致校生双方权益受损,因此,本文提出了普及法律知识、增强师生法律观念、严格规范管理教育制度、建立校生风险防范法律机制、坚决维护高校合法权益等措施,以期增强高校教育管理工作的法治水平.
新时代、法治思维、高校、学生管理
G647;G47;TP393.09
2021-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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