10.3969/j.issn.2095-4379.2021.18.064
高职院校学生法治教育机制的三维构建
高职院校法治教育的不足,阻碍了高职院校学生法治观念的形成,法治观是大学生价值观中的重要组成部分,另外高职院校的学生是我国社会人才的重要来源.本文以知、情、意三个维度来构建高职院校学生的法治教育制度,以提高学生的法律意识,促进大学生健康成长.
高职院校、法治教育、三维构建
G641;G41;TP391.41
2021-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
136-137