10.3969/j.issn.2095-4379.2021.06.083
民办教育发展面临的问题与机遇分析——民办高校实施分类管理不同模式选择的视角
百年大计,教育为本.教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径.在当前形势下,发展教育离不开民办教育事业的发展.党的十一届三中全会以来,我国民办教育事业也得到了快速发展,成为了我国教育事业的重要组成部分.但是,我国民办教育实业在快速发展的同时,也存在着诸如法人财产权未落实、是否可以取得"合理回报",民办高校终止时剩余财产的归属等一系列问题.2016年11月7日全国人大常委会第二十四次会议审议通过了修改民办教育促进法的决定,这是民办教育促进法实施以来的第二次修改.本文就结合此次法律修改,针对民办高校在实行分类管理后,选择不同发展模式将面临的问题与机遇.本文试从举办者权益保障、法人治理、扶持与奖励机制等角度进行分析.
分类管理、财产权属、法人治理、多元合作
2021-03-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
180-182