10.3969/j.issn.2095-4379.2020.32.081
地方性院校法学专业"全学程实践教学体系"建构研究 ——以广西玉林师范学院卓越法律人才培养为视角
本文以玉林师范学院法学专业为立足点,着眼于卓越法律人才培养的"全学程实践教学体系"的建构,探讨如何更好地实施"卓越法律人才教育培养计划",从而提高地方性院校法律人才培养质量.
法学卓越人才、全学程实践教学、培养模式
D90-4(法的理论(法学))
2014年自治区教育厅教改项目一般项目A类;基于卓越法律人才培养的"全学程实践教学体系"建构研究——以玉林师范学院为例
2020-12-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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