期刊专题

10.3969/j.issn.2095-4379.2020.32.073

经济法基础教学中关于案例教学法的实践运用

引用
在会计专业教学中,经济法基础课程具有极强的理论性和实践性,如果一味机械性的向学生灌输经济法理论内容,就为学生理解和掌握抽象的概念和枯燥的法律法规带来难度.为了帮助学生更好地将理论知识应用到实践中,教师可以运用案例教学法阐释晦涩难懂的经济法理论原理,在良好的师生互动中,更灵活、高效的完成对理论知识的学习.本文探析经济法基础教学存在的问题,指出案例教学法在经济法基础教学中的意义,最后探究案例教学法在经济法基础教学中的运用,将理论与实践相结合,增强学生的专业知识实践能力,提升经济法基础教学的学习效果.

案例教学法、经济法基础教学、运用

D922.29-4;G712(中国法律)

2020-12-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

161-162

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2095-4379

14-1188/D

2020,(32)

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