期刊专题

10.3969/j.issn.2095-4379.2020.27.009

浅谈研讨式教学法在法理学课程教学中的运用研究

引用
法理学是法学教学的基础课程,对于整个法学的学科会进行一定的概括.法理学科本身具有思辨性和批判性,最适合运用研讨式教学方式来进行课程的开展.因为研讨式教学方式,注重教学中的主动性和思想性的融合,能够结合法理学本身的学科特征,推动课程的进展,提高课程教学的实效性.基于此,本文主要从法理学课程教学入手,探讨研讨式教学方式在法理学课程教学中的应用.

研讨式教学法、法理学、运用

D90-4;G642.4(法的理论(法学))

阿坝师范学院2019质量工程项目课程建设类专业核心课程《法学》项目编号:201907033

2020-09-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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法制博览

2095-4379

14-1188/D

2020,(27)

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