10.3969/j.issn.2095-4379.2020.25.011
理性选择制度主义视角下高校考试作弊行为分析与诚信构建策略
理性选择制度主义将制度作为主要的解释变量,来预测和解释个体的行为结果.在现有制度框架下,作弊学生通过成本收益对比会选择作弊;监督者经过策略计算,会选择默许作弊现象的发生;学院基于理性考虑,会选择不报或者降低处分等级,作弊行为因此发生.应完善考试管理制度,完善监督和处理制度,建设校园诚信制度环境,加强诚信教育,构建诚信校园.
考试作弊、理性选择制度主义、诚信
G641(高等教育)
西安外国语大学2019年度科研基金资助项目:外语类高校辅导员开展社会主义核心价值观教育工作方法研究19XWE13
2020-09-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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