大学生网络行为对心理健康的影响及对策研究 ——以校园夸夸群为例

摘要：

在互联网时代下,部分大学生逐渐变成"容器人",他们在现实中无法满足内心的需求,便依靠网络虚拟环境满足,这也给大学生的心理带来一系列的问题.而校园夸夸群的风靡一时,无疑给探究互联网时代下大学生心理健康教育带来了积极意义."夸夸群"建立的初衷就是向他人传递快乐,缓解心理压力,让人获得心理满足.夸夸群更像是一种心理互助,很好地促进大学生心理韧性的培养,完善大学生在困境中的支持系统,促进大学生"主我"与"客我"的良性互动,对探索高校大学生心理健康教育方式的创新具有借鉴意义.

关键词：心理健康、校园夸夸群、大学生、对策

分类号：G441(教育心理学)

资助基金：2019年度大学生创新创业项目成果;新媒体环境下大学生网络社交行为对心理健康的影响及对策研究——以校园"夸夸群"为例

在线出版日期：2020-08-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：70-71