大数据时代下高校大学生心理危机识别与干预机制的构建 ——基于贵州某医科院校学生自杀态度与心理现状的调查

摘要：

目的:了解医学生心理健康现状和大家对于自杀的态度,基于调查现状探讨大数据时代下,如何有效开展高校大学生心理危机识别与干预,构建更加具有实效性和准确性的工作机制.方法:采用自杀态度调查问卷及SCL90症状自评量表,采取整群分层随机抽样的方法对贵州省某所医科院校3969名大学生进行调查,并使用SPSS 22.0进行统计分析.结果:自杀态度的总均分为(2.89±0.28)分,均值在2.5至3.5之间,表明医学生对自杀的态度总体上是中立和矛盾的;根据SCL90测试结果,心理症状阳性检出率为23.2％;自杀态度和心理问题症状之间呈显著负相关(r=-0.24,p<0.01).结论:医学生的心理健康状况不容乐观,且对自杀的态度有显著的负向预测作用,提示大数据时代下应充分利用大数据技术的优势,创新大学生心理危机识别与干预机制,建立动态心理特征数据库,从海量数据中挖掘有效信息,提高心理危机识别与干预的及时性和准确性.

关键词：大数据、医学生、心理危机、自杀态度、现状调查

分类号：G444(教育心理学)

资助基金：贵州省教育厅高校人文社会科学研究项目:基于大数据技术的大学生心理危机干预机制建构研究课题编号:2015FDY39

在线出版日期：2020-08-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：29-31