《经济学原理》课程思政教学改革探索

摘要：

《经济学原理》是经济管理类专业的专业基础课之一,对该课程进行课程思政教学改革很有必要.本文通过深入发掘课程思政元素,重构教学内容;推进课程思政教学方法和教学手段的改革创新;健全课程考核评价方式三个方面进行教学改革探索,实现"知识传授"和"价值引领"的有机统一.

关键词：经济学原理、课程思政、教学改革

分类号：G642(高等教育)

资助基金：2019年课程思政教学改革研究专项课题阶段性成果;课题名称:基于协同育人的课程思政实施路径研究——以《经济学原理》课程为例

在线出版日期：2020-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：211-212