期刊专题

10.3969/j.issn.2095-4379.2020.06.014

贵阳市校园欺凌现状调查研究

引用
关于校园欺凌,笔者随机选取贵州省部分中学进行调查,调查结果显示,当前中学生被欺凌现象严重,其根源在于学校、家庭、社会对中学生的管理缺乏有效的协调机制.那么,该如何治理或预防校园欺凌行为呢?笔者认为,可以从法律制度的构建和完善方面着手,将欺凌行为与法律责任紧密结合,实现从家庭、学校、社会等方面对中学生进行教育,从而有效避免校园欺凌现象的发生.

校园欺凌行为、法律责任、形成原因、治理措施

G717.4(职业技术教育)

贵州民族大学法学院2019年度法律专业学位研究生工作站民族法治方向项目课题编号:2019ZX022

2020-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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法制博览

2095-4379

14-1188/D

2020,(6)

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国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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