期刊专题

民办、独立院校教师党支部书记"双带头人"培育机制研究

引用
文章以南京航空航天大学金城学院为例,从教师党支部书记的角色定位、岗位认知、学历职称等角度研究分析民办、独立院校现阶段教师党支部书记"双带头人"实施现状,通过选任相结合、建立后备人才库、优化组织配置、建立激励和核机制等措施,推动建立民办、独立院校教师党支书书记"双带头人"培育机制.

民办、独立院校、教师党支书书记、"双带头人"

G645.1(高等教育)

2020-03-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

240-242

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2020,(2)

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