混合式教学法在法学教学中的运用研究
混合式教学方法的改革和创新,能够保证良好的教学效果,有助于法科学生培养目标的实现.在法学教学中运用混合式教学法,需要满足课内外学习任务分配的合理、课前教学视频紧凑合理、自主学习任务单设计合宜、问题反馈机制设计有针对性、课堂学习活动设计丰富等多个条件.
混合式教学、线上学习、微课程
D90-4;G642.4(法的理论(法学))
2020-03-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
223-225
混合式教学、线上学习、微课程
D90-4;G642.4(法的理论(法学))
2020-03-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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