10.3969/j.issn.2095-4379.2019.25.032
中国传统文化应用于罪犯"修心教育"的实践探索
罪犯"修心教育"是浙江省监狱系统教育矫正罪犯的有益探索与实践.中国传统文化的内涵与罪犯"修心教育"的目标在某些方面具有契合度,对破除罪犯"犯罪人格"和"监禁人格"有着"正心塑身"的重要作用.本文将从中国传统文化应用于罪犯"修心教育"的可行性、实践要求、实践策略、实践方法等方面进行探讨.
传统文化、罪犯、修心教育、实践探索
D926.7(中国法律)
2019-09-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
69-70,100