10.3969/j.issn.2095-4379.2019.17.022
浅谈高校法律诊所的创新发展路径
相关高校应当将法律诊所模式与法律援助制度紧密结合,将法律诊所模式的教学目标定位于实现学生的能力培养.同时,还应当大力培育"双师"型教师队伍,完善各类激励制度,积极为这一教学模式提供各种支持.进而推动我国实践型法学教育的创新发展.
法律诊所、法律援助、激励制度、创新发展
G645.5;D90-4(高等教育)
江苏省宿迁学院高校大学生实践创新课题《"法律诊所"模式在应用技术型高校的创新与推广——以宿迁学院为例》项目2018XSJ008的研究成果
2019-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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