非在编幼儿教师的权利保护探索

摘要：

十八大以来,我国学前教育事业取得长足进步,但在进步背后,仍然存在着部分的问题需要完善.其中,制约学前教育质量的关键因素就是师资力量,而其中又以教师工资待遇为关键.当前,非在编幼儿教师的权利无法得到保障,导致在实践当中,存在同工不同酬、社会保障不到位、职业培训无法落实等现象.而其中背后的成因主要在于相关法规政策的不完善,政府没有切实有效地担负起自己的职责,同时相关的权利救济途径也存在缺位.改善非在编幼师生存状况,不仅需要政府的努力,更需要社会各界的广泛参与.

关键词：幼儿园、非在编教师、权利保护、权利救济完善

分类号：D924.3(中国法律)

在线出版日期：2019-06-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：74-75,80