地方终身教育立法的类型化分析

摘要：

建立和完善终身教育体系离不开法律保驾护航,中国从20世纪90年代开始探索终身教育的立法,并在福建省、上海市、河北省、太原市、宁波市等五个地方先后制定并发布了终身教育促进条例的法规文本,通过地方先行试验的形式,与现阶段我国的具体国情相适应,同时对这些地方立法的实际经验和教训进行梳理比较,能够为其他地方性立法和国家层面的立法取长补短、少走弯路提供有益的借鉴.

关键词：终身教育、地方立法、类型比较

分类号：G729.2(成人教育、业余教育)

在线出版日期：2019-05-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

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