期刊专题

10.3969/j.issn.2095-4379.2019.06.054

法治视角下的幼儿学前教育比较探析

引用
中国是世界上人口最多的发展中国家,人口基数大,教育需求多.幼儿学前教育问题是当前中国教育现阶段迫切需要重视的问题.随着党的十九大文件对优先发展教育事业的重申,对幼儿学前教育有了进一步的规划;某幼儿园被揭露的背后,引发了人们和社会的广泛讨论,也给政府和教育界带来严峻挑战.在这种形势下,如何借鉴其他国家的优秀幼儿学前教育的经验,适时调整国内的幼儿学前教育政策,对中国幼儿学前教育乃至整个教育行业都有着重要意义.

十九大、学前教育、培养模式、比较探析

G612(学前教育、幼儿教育)

2019-04-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

113-114

暂无封面信息
查看本期封面目录

法制博览

2095-4379

14-1188/D

2019,(6)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn