期刊专题

10.3969/j.issn.2095-4379.2019.03.024

规范内蕴下高校依法治校理念的二次挖掘

引用
在高校这一特定语境下,依法治国的理念被细化为依法治校的命题,本文就"法"所具有的规范属性展开,并立足于语义、语用两个层面对其内蕴进行二次解构,在此基础上,从高校管理的规范化角度,研究在依法治校的总体框架下,实现高校管理规范化的步骤、方法.

高校、依法治校、规范化

D64(思想政治教育和精神文明建设)

西华大学思想政治教育专项研究课题项目SZY2016013

2019-03-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

66,65

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法制博览

2095-4379

14-1188/D

2019,(3)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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