国际商法双语教学模式探究

摘要：

自从我国加入WTO以后,与其他各国之间的贸易更加密切.国家迫切需要一批具有国际视野以及良好涉外能力的法律人才.国际商法双语教学,以英语语言为媒介,向学生讲解国际贸易中的相关法规、规范和案例,对于学生提高处理涉外商事法律关系的能力,最终成为国际化法律人才至关重要.教师在教学过程中应当关注中英文语言比例问题以及法律知识和英语知识比重问题,形成有效的国际商法双语教学模式.

关键词：国际商法、双语教学、比例问题、比重问题

分类号：D996.1-4(国际法)

在线出版日期：2018-10-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：240,239