贵州省安顺地区中小学法治教育师资队伍的调查报告——以安顺市西秀区、普定县若干中小学为样本

摘要：

通过对安顺市西秀区、普定县两地若干中小学的实地调查,发现中小学法治教育师资队伍的整体现状不容乐观.表现在专业教师缺口大、法治类教师编制受限、培训工作不到位和课程开设不合理等问题.为了满足中小学法治教育的需要,国家亟需建立健全一支在规模、质量、结构与实际需求相适应的中小学法治教育师资队伍.

关键词：安顺地区、中小学法治教育、师资队伍建设

分类号：G635.1(中等教育)

在线出版日期：2018-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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