10.3969/j.issn.2095-4379.2017.35.007
高校转型背景下法学本科实践教学模式研究
实践教学是法学教育中的重要组成部分,它在培养学生的实践能力和职业技能方面发挥着无可替代的作用.然而,我国目前的法学教育中却存在重理论轻实践的现状,实践教学的缺位严重影响了人才培养的质量.文章以高校转型为写作背景,首先分析了我国实践教学中存在的问题.其次,对发达国家法学教育中的实践教学模式和先进经验进行考察,并对建立系统的实践教学模式的必要性进行分析.最后,对多元、立体的法学实践教学模式的总体设计、运行体系和支撑体系进行了充分的论证.
高校转型、法学教育、实践教学模式
D90-4;G642(法的理论(法学))
2018-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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