10.3969/j.issn.2095-4379.2017.33.015
浅谈行政法学案例教学实践模式
案例实践教学在我国的法学教育模式之中一直处于相对薄弱的一环,长期以来,我国的法学家与教育学家一直坚持探索适合新时代法学教育的新模式,不懈的研究拓展法学学生的理论知识掌握深度及实践运用分析能力.将法学案例模式引入法学教育中,不仅能够很大程度上实现法学教育应用性与实践性的目的,更可谓赋予了法学教育新的内涵.
案例教学、行政法学、课程体系
D912.1(法学各部门)
辽宁省教育评价协会教学改革与教育质量评价研究立项课题《行政法授课内容与教学方法适配性研究PJHYYB17006》阶段性成果;辽宁省教育科学规划立项《行政法实训教学模式研究JG17DB461》阶段性成果
2018-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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