我国中小学教师违法施教行为检视

摘要：

当前,我国中小学校园内教师违法施教行为时有发生,应该通过提高中小学教师师德素养、完善教育法规、健全监督机制等途径消除校园内教师违法施教行为.

关键词：中小学、受教育权、受尊重权

分类号：G635(中等教育)

资助基金：湖南省教育科学"十二五"规划2013年重点资助项目XJK013AJC002

在线出版日期：2017-07-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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