10.3969/j.issn.2095-4379.2017.14.189
卓越法律人才培养背景下教学改革探讨——地方高校中国法制史课程教学的问题与对策
中国法制史课程的核心地位被颠覆,地方本科院校的中国法制史课程正面临着窘境.原因一是地方高校人才培养方案出现了急功近利性,并出现了彼此之问的恶性循环;二是教学方法和教学手段老套,学生对法制史的学习生出厌烦感.本文针对地方高校中国法制史课程的教学的问题和改革对策进行了较为全面的分析,以期为地方高校的法制史教学提供一些参考建议.
地方高校、法制史教学、改革对策
D913(法学各部门)
2018-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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