教育公平视角下的高考加分政策分析
近几十年以来,我国在基础教育和高等教育方面都取得了瞩目的成就.但同时存在着的一些影响教育公平的问题也是不容忽视的.加分政策在促进教育公平的同时,也存在着诸多缺陷和不足.本文从教育公平的角度出发,分析探讨了当前我国高考加分政策的利弊以及改进措施,以期能够促进教育公平的完善.
教育公平、高考加分、分析研究
G639.20(中等教育)
2017-03-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
235
教育公平、高考加分、分析研究
G639.20(中等教育)
2017-03-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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