模拟法庭教学研究
法学专业课程实践教学方法中的模拟法庭,是以大学生为主体的活动.模拟法庭能积极发挥学生的主观能动性,使法律的教育更加丰富多彩.这种教学理念被许多大学的法学院采用,极具推广价值,但模拟法庭在很多实践操作中存在许多弊端,如何完善这种弊端,改变了传统的模拟法庭系统的操作模式,培养学生的专业实践能力,从而使模拟法庭成为更好的实践教学方法.
模拟法庭、教学理念、实践教学方法
D90-4(法的理论(法学))
2017-02-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
286
模拟法庭、教学理念、实践教学方法
D90-4(法的理论(法学))
2017-02-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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